Kurikulum

Kurikulum STIPER Belitang terdapat mata ajaran yang harus di tepuh setiap mahasiswa dengan bobot dan jumlah yang telah ditentukan dalam penyelesaiannya, untuk Program Sarjana ( S-1 )  144 – 160 SKS, kurikulum STIPER Belitang disusun mengacu dan menyesuaikan kepada :

1. Kesesuaian dengan Visi, Misi sasaran dan tujuanLangkah yang lakukan adalah dengan melakukan peninjauan muatan kurikulum secara periodik minimal 2 tahun sekali
2. Relevansi dengan tuntutan dan kebutuhan stakeholder

Stakeholder sebagai pemakai dan pengguna tamatan sangat terkait langsung dengan STIPER Belitang, maka untuk menjaga tingkat kualitas dilakukan langkah dengan penyusunan konsep bersama kurikulum kampus yang sesuai dengan kebutuhan Stakeholder

1. struktur dan isi kurikulum (keluasan, kedalaman kohorensi penataan/organisasi)
2. kompetensi dan etika kelulusan, yang di harapkan
3. derajat iteregrasi materi pembelajaran (intra dan antar disiplin ilmu)
4. kurikulum lokal disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat terdekat dengan kebutu dan kepentingan internal lembaga
5. Matakuliah pilihan yang merujuk pada harapan kebutuhan mahasiswa secara individual/kelompok mahasiswa tertentu
6. Peluang bagi mahasiswa untuk mengembangkan diri untuk melanjutkan studi pengembangan pribadi, memperoleh pengetahuan dan pemahaman materi khusus sesuai dengan bidang studinya, mengembangkan keterampilan yang dapat di alihkan (transferble skills), terorientasikan ke arah karir pemerolehan pekerjaan.

STIPER Belitang juga melakukan langkah-langkah pengembangan kurikulum yang meliputi :

1. Penyempurnaan silabus
2. Pengelompokkan tenaga pengajar sesui dengan mata kuliah atau bidang ilmu yang dimiliki
3. peninjauan terhadap kurikulum inti dan lokal
4. peningkatan materi pengkajian
5. mengoptimalkan perkuliahan dengan sistem sisipan.

Iklan